O OLHAR DO CORAÇÃO

O ser humano está acostumado a olhar os detalhes da vida com a razão. Talvez, o meio social em que vivemos e a constante agitação do

dia a dia nos torne esses seres que hoje temos nos transformado.

As pessoas "especiais" diferem-se de nós, pois desenvolvem a sensibilidade com maior altivez e ousadia, isto é o olhar do coração como bem ressalta a autora PATRÍCIA ENGEL SECCO em sua obra "A FELICIDADE DAS BORBOLETAS".

Trata-se de um livro para crianças, onde a personagem Marcela, menina de 09 anos, deficiente visual ousa em frequentar uma academia de dança que desde então passa a enxergar e ver tudo com o coração.

O livro ensina os adultos e principalmente as crianças a beleza de analisarmos os detalhes com o coração. Poderemos através da leitura e reflexão do livro com os alunos, despertá-los a enxergarem com os olhos do coração, sentimentos sutis de compartilhamento que pouco usamos no nosso cotidiano.

SOCIABILIZAÇÃO

TRABALHANDO A CONVIVÊNCIA SOCIAL COM CRIANÇAS DO ENSINO BÁSICO
3ª série B

O livro CARLOTA BOLOTA da autora CRISTINA PORTO é um excelente material para o professor trabalhar a convivência social dos alunos.
Em relação aos laços familiares há possibilidades de se trabalhar a afetividade, o resgate da memória familiar confeccionando a árvore genealógica do aluno. Já no âmbito escolar os alunos podem refletir sobre a amizade, respeito e convivência que se desenvolve no período escolar. No convívio em geral,a autora enfatiza os laços de amizade que as pessoas constroem na vizinhança do local de suas residências.

DICAS DE LEITURA PARA ALUNOS DA 1ª SÉRIE

A professora Sônia da 1ª série B, período da manhã, desenvolveu um trabalho com seus alunos a partir da Leitura do Livro NINGUÉM É IGUAL a NINGUÉM- das autoras Regina Otero e Regina Rennó. Segundo a professora, as autoras enfatizam em sua obra que cada ser humano é diferente um do outro. Desta forma, devemos nos aceitar como somos e aceitar também as diferenças dos outros.

Com o trabalho as crianças aprendem a valorizar suas próprias qualidades e tratar os demais colegas com carinho, aceitando e respeitando-os.

O livro também apresenta atividades onde a própria criança torna-se personagem expressando seus valores, dificuldades e vivência do dia a dia.

Algumas sugestões da professora é ler os livros para as crianças, levá-las a desenvolver as atividades que o próprio livro apresenta e conjuntamente trabalhar o sentimento, a diferença, o medo e a alegria.